مدل یابی رابطه باورهای فراشناختی با میانجیگری ادراک از محیط کلاس بر سرزندگی تحصیلی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، دوره: 14، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_EDCBM-14-2_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 216
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عاطفه نجفی پور

علی خانه کشی

علیرضا همایونی

چکیده

چکیده مقدمه: سرزندگی تحصیلی یکی از متغیرهای مهم در موفقیت تحصیلی محسوب می شود که تحت تاثیر عوامل متعددی قرار می گیرد. لذا این پژوهش با هدف مدل­یابی سرزندگی تحصیلی براساس  باورهای فراشناخت  با واسطه­گری ادراک از محیط کلاس در دانش­آموزان انجام گرفت.  روش کار:طرح پژوهش  از نوع پژوهش های همبستگی مبتنی بر روش مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش  را تمامی دانش آموزان دختر پایه دهم و یازدهم متوسطه شهر فریدونکناردر سال تحصیلی ۹۸-۹۷ تشکیل می داد. تعداد ۳۴۲ نفر با استفاده از روش نمونه برداری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند برای جمع آوری داده ها از  پرسشنامه سرزندگی تحصیلی حسین چاری و دهقانی زاده (۱۳۹۱) پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز(۱۹۹۷) و پرسشنامه ادراک فعالیت های کلاسی جنتری و همکاران (۲۰۰۲) استفاده شد . برای تجزیه و تحلیل داده­ها از آماره­های توصیفی و مدل­سازی معادلات ساختاری(SEM) استفاده شد.. یافته ها :نتایج یافته ها نشان داد که مدل پژوهش دارای برازش است و ۳۵ درصد سرزندگی تحصیلی  توسط باورهای فراشناختی  و ادراک از محیط کلاس  قابل تبیین است. همچنین بین باورهای فراشناختی با سرزندگی تحصیلی همبستگی منفی معنادار  و بین ادراک از محیط کلاس و سرزندگی تحصیلی  همبستگی مثبت معناداری وجود داشت. نتیجه گیری : نتایج پژوهش حاکی از اهمیت نقش باورهای فراشناختی و ادراک از محیط کلاس در پیش بینی سرزندگی تحصیلی دانش آموزان می باشد . با توجه به نتایج بدست آمده اجرای برنامه هایی به منظور بهبود باورهای فراشناختی و تقویت ادراک صحیح از محیط کلاس  در دانش آموزان می تواند به بهبود و افزایش سرزندگی تحصیلی کمک نماید.      

کلیدواژه ها

Keywords: metacognitive beliefs, Academic vitality, perceptions of the classroom environment., واژه کلیدی: باورهای فراشناختی, سرزندگی تحصیلی, ادراک از محیط کلاس.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.