افزایش خلاقیت در آموزش زیست

سال انتشار: 1401
محل انتشار: نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین درحوزه زیست شناسی و علوم طبیعی ایران
کد COI اختصاصی: BSCONF09_137
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 333

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی دانشگاه شهید چمران فرهنگیان (واحد شهید بهشتی )،

چکیده

مقاله حاضر به روش مروری - کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . هدف از این مطالعه بررسی افزایش خلاقیت در آموزش زیست می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی (SID)، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است . نتایج بدست آمده نشان می دهد، خلاقیت در آموزش علوم زیستی به این معنی است که اشیاء و لوازم پیرامون دانش آموز می توانند او را به تفکر خلاق دربارهاشیاء وا داشته و این امر نیز تحت شرایطی از جمله تجربه ، هدایت والدین و معلمان محقق می شود. در پرورش تفکر علمی و ۱ خلاق باید این آمادگی در دانش آموزان به وجود آید که بتوانند مسائل را شناسایی و بررسی نمایند و در صدد یافتن راه حل مناسب برای آن ها باشند. که برای رسیدن به خلاقیت ارائه پروژه های مستقل توسط دانش آموزان ضروری می باشد و دانش آموزان باید در فعالیت های تفکر واگرا مربوط به مهارت های فرایندی علم درگیر شوند.

کلیدواژه ها

آموزش، خلاقیت ، زیست ، زیست شناسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.