ارزیابی چهار ساله ایجاد فضای سبز پایدار در دبستان دولتی "عالیکلا"
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم کشاورزی و منابع طبیعی ایران
- کد COI اختصاصی: PDCONF08_121
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 365
نویسندگان
استادیار پژوهش، مدیر عامل موسسه مردم نهاد "توسعه فضای سبز پایدار شمال شهرستان ساری
استادیار پژوهش، عضو کمیته فنی موسسه "توسعه فضای سبز پایدار شمال شهرستان ساری"
استادیار پژوهش، عضو کمیته فنی موسسه "توسعه فضای سبز پایدار شمال شهرستان ساری"
دبیر اداره آموزش و پرورش منطقه چهاردانگه ساری و مدیر دبستان دولتی "عالیکلا"
دبیر تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش منطقه چهاردانگه و دانشجوی کارشناسیارشد دانشگاه مازندران
چکیده
موسسه توسعه فضای سبز پایدار شمال از سال ۱۳۸۹ آغاز به کار نموده است. اعضای این موسسه مردم نهاد با مشارکت مدیر محترم و دانش آموزان گرامی برای سال ۱۳۹۸ در قالب پروژه پانزدهم تعداد ۶۰ اصله نهال آلبالوی مجاری را در محوطه دبستان کاشت نموده و در سال ۱۳۹۹ نیز عملیات واکاری در این مرکز آموزشی را با استفاده از هشت اصله نهال ازگیل بازاری با پایه رویشی گوینز-آ به انجام رساند. همچنین اعضای این موسسه مردم نهاد در طول سال های پس از کاشت، تامین وسایل آبیاری، برداشت نمونه های مرکب خاک و انجام آزمایشات خاک شناسی، مشاوره های فنی و همچنین برگزاری مسابقات نقاشی سالانه و اهدای جوایز به دانش آموزان گرامیرا به انجام رساندند. البته نقطه قوت و عامل اصلی موفقیت پروژه فضای سبز پایدار در این دبستان، زحمات داوطلبانه مدیر دبستان در طول ماه های خشک فصول بهار و تابستان و همچنین آموزش و مشارکت دانش آموزان در نگهداری از درختان برای فصول آموزشی بوده است. متغیرهای مورد بررسی در ارزیابی سال چهارم پروژه پانزدهم، مشتمل بر زنده مانی، ارتفاع و کیفیت کلیه نهال ها بود. فراوانی نهال ها در طبقات کیفی نیز با استفاده از آزمون کای اسکوئر مورد بررسی قرار گرفت. نتایج این تحقیق نشان داد که زنده مانی کلیه گونه ها برابر با ۱۰ درصد شد. متوسط ارتفاع درختان با در نظر گرفتن انجام عملیات هرس، برابر با ۱۹۵ سانتیمتر بود و بیشترین فراوانی هر یک از این گونه ها نیز در طبقه کیفی خوب قرار گرفته است (سطح احتمال ۰/۰۱). بر اساس مدیریت مبتنی بر توسعه پایدار، پروژه پانزدهم، اقتصادی است چرا که کلیه هزینه های اجرایی آن، توسط موسسه تامین می گردد. از لحاظ محور علمی بودن، انتخاب گونه ها بر اساس نقطه نظرات مدیر دبستان، باغداران و با استفاده از نتایج تحقیقات شکل گرفته است. مشاوره های فنی رایگان نیز در طول سال های پس از کاشت توسط اعضای کمیته فنی این موسسه صورت پذیرفت. از لحاظ محور مشارکت نیز کلیه فعالیت های نگهداری و پرورش نهال های کاشته شده توسط مدیر محترم دبستان و در فصول آموزشی با مشارکت دانش آموزان و در مواردی نیز از طریق اهالی محترم روستا به انجام رسیده است. در مجموع این موسسه مردم نهاد یک مدل موفق از توسعه فضای سبز پایدار در محیط های آموزشی را ارائه داده است. بدیهی است از این الگو می توان برای کلیه مدارس آموزشی و به ویژه در محاوط آموزشی روستاهای مناطق شمالی کشور استفاده نمود و به آبادانی و توسعه فضای سبز پایدار مراکز آموزشی یاری رساند.کلیدواژه ها
مازندران، فضای سبز، توسعه پایدار، آلبالوی مجاری، روستای عالیکلامقالات مرتبط جدید
- اثر وزن بنه مادری و مقادیر کود دامی بر عملکرد بنه های دختری و گل زعفران در سال دوم
- بررسی پیشرفت های ریزازدیادی زعفران ( Crocus sativus L. ) و چالشهای آن
- بررسی ارتباط غلظت آهن بنه زعفران با عملکرد ماده خشک در دو منطقه قائن و نهبندان در خراسان جنوبی
- برهمکنش شوری، کود گاوی و روش کاشت بر محصول و رشد زعفران در سال پنجم دوره رشد
- اثر محتوای فسفر برگ و بنه بر خصوصیات رشدی بنه های دختری زعفران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.