نقش قصه و بازی در رشد، خلاقیت و هویت یابی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: ICISME03_113
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 429
نویسندگان
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان اراک پردیس شهید باهنر
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اراک
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش قصه و بازی در رشد، خلاقیت و هویت یابی در دانش آموزان انجام شد. این پژوهش به روش مروری کتابخانه ای و مطالعه ی پژوهش های مرتبط با موضوع انجام شد. کودک از طریق بازی و تجربیات آسیب رسان و سرشار از تلاش خود را بازآفرینی می کنند و این چیز احساس قدرت و کنترل بر مشکلات آنها دست می دهد. بازی باعث ارتباط افکار درونی کودک با دنیای خارج او می شود و به کودک اجازه می دهد تا تجربیات خود و افکار و احساسات و تمایلات که برای او تهدیدکننده هستند را نشان دهد. بازی به عنوان یک روش صحیح و درست در درمان کودک است زیرا کودکان اغلب در بیان شفاهی احساساتشان دچار مشکل هستند. از طریق بازی کودکان می توانند موانع شان را کاهش داده و احساساتشان را نشان دهند. از آنجا که بازی برای کودکان همانند کلام برای بزرگان است و وسیله ای برای بیان احساسات برقراری رابطه و توصیف تجربیات و آشکار کردن آرزوها و خودشکوفایی استکلیدواژه ها
خلاقیت، هویت، بازیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عوامل موثر بر توسعه عملکرد شغلی در سازمان تامین اجتماعی مورد مطالعه استان مازندران
- مروری بر شایستگی های مدیران منابع انسانی در راستای تفکر پارادوکسی
- توصیف نقش سیستم های اطلاعاتی منابع انسانی در مدیریت منابع انسانی مبتنی بر شواهد
- از تکنواسترس تا نارضایتی: نقش میانجی تعارض کار-خانواده در سازمان انتقال خون ایران
- تغییر در ادراک کارکنان هنگام ادغام هوش مصنوعی با مدیریت منابع انسانی با نقش واسطه اعتماد به فناوری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.