رابطه بازی های رایانه ای با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
  • کد COI اختصاصی: ICISME03_033
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 311
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نگار ارشدی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید رجایی اصفهان

متین ابراهیمی حسرتانلو

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس علامه امینی تبریز

چکیده

با ظهور و گسترش فناوری های جدید، بازی ها نیز دست خوش تغییر و تحولات جدی قرار گرفته و تاثیر جدی در سبک زندگی افراد داشته است. به همین دلیل برخی معتقدند که امروزه بازی های رایانه ای بیش از تلویزیون، پدیدهای فرهنگی و از این رو قابل مطالعه دقیق است. اهمیت این رسانه های نوپدید تا به آنجاست که حتی برخی ادعا کرده اند که اگر کسی بخواهد درباره فرهنگ یک کشور بداند، بایستی به بازی های رایانه ای توجه کند. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بازی های رایانه ای با سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان بوده است که به روش مروری کتابخانه ای و مطالعه ی پژوهش های موجود در این زمینه انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که استفاده نابجا و بیش از حد زیاد از بازی های رایانه ای عواقب جسمی و روانی به دنبال دارد. بنابراین لازم است در حوزه فرهنگی آثاری تولید شود که اثر گذاری مفید در پی داشته باشد و با آگاه سازی جامعه، فرهنگ سازی و استفاده بهینه و مفید از این بازی ها و آموزش های مناسب از طریق رسانه ها، مدارس و والدین کودکان و نوجوانان، صدمات مخرب ناشی از بازی های رایانه ای را کاهش داد.

کلیدواژه ها

سلامت روان، بازی های رایانه ای، پیشرفت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.