تاثیر بازخورد آزمون استاندارد در ریاضی: بهره برداری از یک آزمایش طبیعی در کلاس سوم
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS02_261
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 125
نویسندگان
معلم مدرسه شهید شهرام حافظی استان لرستان
چکیده
این مقاله به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه اطلاعات (نمرات) از آزمون های استاندارد شده در ریاضیات بر شکل گیری سرمایه انسانی در ابتدای تحصیل تاثیر می گذارد. ما از یک طرح ناپیوستگی رگرسیون استفاده می کنیم تا تخمین بزنیم که چگونه نتایج بعدی کودکانی که دقیقا زیر یا بالاتر از آستانه جداکننده دو پایه امتیاز می گیرند، تحت تاثیر قرار می گیرند. نتایج ما نشان می دهد که ارائه اطلاعات به والدین در مورد عملکرد آموزشی فرزندشان در ریاضی در کلاس سوم می تواند نتایج آموزشی آینده آنها را بدون توجه به سطح توانایی کودک بهبود بخشد. ما همچنین معیارهای رفاه ذهنی، مانند اعتماد به نفس تحصیلی و انگیزه درونی را بررسی می کنیم، و هیچ مدرکی دال بر اینکه دانش آموزان با عملکرد پایین به ویژه نسبت به بازخورد منفی آزمون ها حساس هستند، پیدا نکردیم.کلیدواژه ها
آموزش، نمرات آزمون، پاسخگویی، آزمون استاندارد، بهزیستی دانش آموز، سلامت روان دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.