نقش و جایگاه تعهد سازمانی در بین معلمان مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS02_259
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 372
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان )، اصفهان ، ایران
چکیده
هدف از انجام این مقاله نقش و جایگاه تعهد سازمانی در بین معلمان مدارس ابتدایی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است.در ابتدا مفهوم تعهد ، اهمیت تعهد، تعهد سازمانی،پیامدهای تعهد سازمانی، ضرورت توجه به تعهد سازمانی و در نهایت نقش تعهد سازمانی در بین معلمان مورد بحث قرار گرفت.تعهد سازمانی یک نگرش درباره وفاداری کارکنان به سازمان و فرایندی مستمری است که از طریق آن اعضای سازمان علاقه خود را به سازمان، موفقیت و کارایی آن نشان می دهند. همچنین تعهدسازمانی کارکنان می تواند احساس رضایت، تعلق، وابستگی و دلبستگی آنها به سازمان، عملکرد شغلی مطلوب تر، کاهش خروج کارکنان ازسازمان، عدم غیبت ازکار وکاهش استرس شغلی شود.نقش و جایگاه معلمان در همه ی مقاطع تحصیلی علی الخصوص دوره ی ابتدایی بسیار مهم و حیاتی است و نیاز هست معلمان از لحاظ تعهد سازمانی در وضعیت مطلوبی باشند. اهمیت معلمان در مقام الگوهای نسل آینده،ایجاب می کند تا فضایی فراهم شود که خردمندترین و کاردان ترین افراد جامعه در این شغل،احساس رضایت و خوش بینی داشته باشند.نقش مهم معلمان در سلامت،سعادت و تعالی جامعه بر کسی پوشیده نیست و اهمیت آنها به طور روز افزون برای همه جوامع آشکار شده است.بنابراین نقش تعهد سازمانی در بین معلمان مدارس ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است و می تواند نقش بسزایی داشته باشد که در این مقاله به بررسی ابعاد آن پرداختیم.کلیدواژه ها
تعهد سازمانی،معلمان ابتدایی، مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.