نقش و جایگاه یادگیری مبتنی بر حل مسئله در افزایش یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS02_237
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 161
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد اصفهان(خوراسگان)،اصفهان،ایران
چکیده
مهارت حل مساله، در بالاترین سطح شناختی انسان قرار دارد و از ارزشمندترین اهداف تربیتی آموزشی به حساب می آید . با توجه به گسترش روز افزون روش های یادگیری و اهمیت آن ها بر آن شدیم در این پژوهشی به یکی از روش های یادگیری که روش حل مسئه است بپردازیم، آموزش مهارت حل مسئله کارایی بالایی در افزایش مسئولیت پذیری، سازگاری اجتماعی و خود توانمندسازی اجتماعی دانش آموزان دارد. هدف از تحقیق حاضر بررسی مطالعات انجام شده در زمینه استفاده از روش آموزش مبتنی بر حل مسئله در دانش آموزان دوره متوسطه می باشد. روش بررسی این تحقیق یک مطالعه مروری جامع است که در آن تمامی مقالات منتشر شده در ارتباط با یادگیری مبتنی بر حل مساله در روش های اموزشی صورت گرفته.کلیدواژه ها
یادگیری مبتنی بر حل مسئله، دوره متوسطه.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.