اجرای تکنیک آموزشی با دست سازه برای تفهیم یادگیری مبحث مغناطیس در مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین کنگره ملی شیمی و نانوشیمی از پژوهش تا فناوری
- کد COI اختصاصی: ICCNRT05_038
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 484
نویسندگان
استادیار، دکترای شیمی آلی، دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا واحد بهبهان
چکیده
از ارکان اصلی آموزش علوم تجربی فعالیتهای عملی است که باعث رشد دانش، مهارت و نگرشهای علمی دانش آموزان می شود. یکی از روشهای پیشنهادی برای مدیریت آموزش در درس علوم، روش انجام آزمایش است. نتایج پژوهش نشان میدهد که درک مباحث علوم با توجه به انتزاعی بودن آنها سخت است، ولی میتوان با اجرای عملی و ساخت دست سازه همراه با تدریس، این درس را برای دانش آموزان شیرین و لذت بخش کرد. همچنین این دست سازه ها باعث افزایش کار مشارکتی بین دانش آموزان شده و انگیزه آنها برای یادگیری را افزایش میدهد. همچنین دانش آموزان را برای فهم مطالب کتاب درسی از جمله مبحث مهم مغناطیس و خاصیت آهنربایی بسیار ترغیب می کند. انجام آزمایش و دست سازه توسط دانش آموزان در تدریس علوم میتواند دستاوردهای سودمندی همچون ایجاد انگیزه، افزایش اعتمادبه نفس و تعمیق یادگیری و کاهش کج فهمی های دانش آموزان را داشته باشد.کلیدواژه ها
قطب نما، مغناطیسیته، علوم، دست سازهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.