ویژگی های معلم اقدام پژوه

بزرگترین سرمایه های هر کشور انسان فرهیخته و پژوهشگری است که انسان پرورش میدهد یا تولید دانش و مهارت میکند و همچنین کیفیت هر نظام آموزشی به کیفیت کار معلمان بستگی دارد.هدف از نگارش این مقاله تحلیل و بررسی ویژگیهای معلم اقدام پژوه است که در ابتدا اقدام پژوهی به طور خلاصه تعریف شده مورد بررسی قرار گرفته است و در ادامه به ضروریتهای وجود اقدام پژوهی در تعلیم و تربیت و ویژگیهای اقدام پژوهی پرداخته شده است. بررسیها نشان میدهد که معلم با بهره گیری از اقدام پژوهی و فاصله گرفتن از تدریس و تربیت عادی شده، به سوی تدریس و عمل فکورانه سوق پیدا میکند و با یافتن راه حلها به اصلاح و بهبود فرآیندهای آموزشی و پرورشی می پردازد.

کلیدواژه ها:

معلم اقدام پژوه ، تعلیم و تربیت آموزش و پرورش پژوهش