چگونه توانستم به وسیله تشویق به دانش آموز کمروی دوم دبستان کمک کنم؟

کمرویی در ۳۰ سال گذشته موضوع مورد توجه در روانشناسی بوده و به عنوان یک پدیده اجتماعی در نظر گرفته شده که با اضطراب در موقعیتهای اجتماعی بازداری ،اجتماعی یا رفتارهای بین فردی ناشی از نگرانی درباره ارزیابی بین فردی، مشخص میشود. اگرچه تعاریف مختلفی از کمرویی ارائه شده است ولی کمرویی عموما به عنوان ناراحتی و بازداری در غیاب افراد دیگر تعریف شده است. کمرویی به عنوان اختلالی روانی در DSMIV-TR ذکر نشده و بیشتر به عنوان یک مشخصه شخصیتی که چندین هدف ساز گارانه دارد در نظر گرفته می.شود هم چنین کمرویی شکلی از اضطراب اجتماعی، همراه با اضطراب حضور در جمع، پریشانی و خجالت است. کمرویی نه تنها با تصویر سازی ذهنی منفی از خود همراه است، بلکه با قضاوتهای غیر طبیعی از خود و دیگران نیز همراه میباشد در اقدام پژوهی حاضر بنده قصد دارم کمرویی دانش آموز کلاس دوم را به وسیله تشویق رفع کنم.

کلیدواژه ها:

کمرویی دانش آموز ، تشویق ، پژوهش