تحلیل و ارزیابی سطح خوانایی کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی بر اساس فرمول خوانایی مک لافلین
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 193
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_2194
تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1401
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تحلیل و ارزیابی سطح خوانایی کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی بر اساس فرمول خوانایی مک لافلین انجام شده است. نمونه تحقیق شامل سه نمونه ده جمله ای تصادفی از بخشهای ،ابتدایی وسط و انتهایی کتاب است.پژوهش حاضر یک پژوهش عینی کمی است که با روش توصیفی و شاخص خوانایی لافلین انجام شده است. تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان داد که سطح کلاسی و سطح سنی کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی مناسب سن و پایه کلاسی دانش آموزان آن پایه نیست. عمده ترین نتایج به دست آمده از این ،پژوهش حاکی از آن است که سطح خوانایی کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی متناسب با سن دانش آموزان آن پایه نیست و باید اصلاح گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدامین ودادیان
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ،ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری شیراز