تبیین سازگاری اجتماعی دانش آموزان بر اساس هوش معنوی(مورد مطالعه : دانش آموزان متوسطه دوم شهر ارومیه )
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF10_123
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 342
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، واحد ارومیه، آموزگار ابتدایی، منطقه سیلوانا، ارومیه ، ایران.
دانش آموخته کارشناسی معماری، دانشگاه علمی کاربردی، واحد ارومیه، آموزگار ابتدایی، منطقه سیلوانا، ارومیه ، ایران.
دانش آموخته رشته ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی، مرکز مهاباد، آموزگار ابتدایی، منطقه سیلوانا، ارومیه ، ایران.
چکیده
هر جامعه ای برای برآوردن نیازهای حیاتی افراد، از نهادهایی استفاده می کند؛ یکی از اساسی ترین این نهادها، نهاد آموزشی است که تعلیم و پرورش افراد خودکارامد، توانمند و مورد نیاز جامعه در رشد معنوی ، نشان از نقش خطیر آن است . لذا هدف پژوهش تبیین سازگاری اجتماعی دانش آموزان بر اساس هوش معنوی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان متوسطه دوم ناحیه ۲ ارومیه بودند. از میان آنان ۳۸۴ نفر به عنوان نمونه آماری و به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. روش انتخاب نمونه پژوهش با توجه به ملاکهای ورود و خروج به صورت دو مرحله ای انجام شد. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه سازگاری اجتماعی سینها و استارک (۱۹۹۳) و پرسشنامه هوش معنوی لیندا(۲۰۱۱) استفاده شد. تجزیه و تحلیل دادهها نشان داد هوش معنوی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان رابطه معنادار دارد. همچنین نتایج حاکی از این بود که هوش معنوی و مولفه های آن قابلیت پیش بینی سازگاری اجتماعی دانش آموزان را دارند بر اساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که هر اندازه دانش آموزان دارای هوش معنوی بالاتری باشند به همان اندازه نیز از سازگاری اجتماعی بالاتری برخوردار خواهند شد.کلیدواژه ها
سازگاری اجتماعی ، هوش معنوی ، دانش آموزان، ارومیه .مقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر بخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین در کاهش مشکلات زناشویی زوجین شهر بوشهر
- نقش عوامل اجتماعی، ورزش، و هنر در بازتوانی زنان مطلقه قربانی خشونت خانگی و اعتیاد
- خودتنظیمی در بزرگسالان مبتلا به اختلال انفجاری متناوب و سابقه اقدام به خودکشی یک مرور نظام مند
- آسیبهای اجتماعی و آموزشی در نظام آموزشی و روش های پیش بینی و پیشگیری
- نظامهای آموزشی و مدیریت آسیبهای اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.