ترییت دینی در مدارس انگلستان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه اسلام و پژوهش های تربیتی، دوره: 13، شماره: 26
- کد COI اختصاصی: JR_JIER-13-26_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 353
نویسندگان
ترجمه و تلخیص- استادیار گروه علوم تربیتی، موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی
چکیده
دین و جایگاه آن در کشور بریتانیا، قدمتی تاریخی دارد و از زمان های بسیار دور، به عنوان چالشی در مقابل دولت های مختلف قرار داشته است. این مقاله با هدف برسی جایگاه تربیت دینی در مدارس انگلستان تدوین یافته است. از آنجایی که تنوع دینی در این کشور، به واسطه مهاجرت های پیاپی از کشورهای گوناگون زیاد است، وضعیت این کشور از این جهت به گونه ای متفاوت رقم خورده است. در این مقاله ، نویسنده سعی دارد که تنوع دینی در انگلستان و جایگاه ادبان و فرقه های مختلف دینی و تاثیرات آنها را به ویژه در مدارس این کشور بررسی کند.کلیدواژه ها
دین، تریبت دینی، مدارس انگلستانمقالات مرتبط جدید
- نقد سند ۲۰۳۰
- طراحی الگوی بومی زنجیره ای پیشران نوآوری و فناوری با تاکیدبر بلوغ فناوری و فناور
- ارائه مدل مفهومی رصد علم و فناوری در ایران مبتنی بر اسنادبالادستی کشور
- تحلیل محتوای بیانات رهبری در حوزه معماری و شهرسازیجهت کاربست در سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
- گذری بر مسائل و مشکلات تعلیم وتربیت در ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.