بررسی دیدگاه دانشجویان پزشکی به محتوای درس طب توانبخشی در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

  • سال انتشار: 1390
  • محل انتشار: فصلنامه توسعه­ آموزش جندی­ شاپور، دوره: 1، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_EDJ-1-2_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 178
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدرضا سعیدیان

عضو هیئت علمی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران.

مهین دیانت

عضو هیئت علمی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران

مهدی سیاح برگرد

عضو هیئت علمی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران

عبدالحسین شکورنیا

عضو هیئت علمی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران.

چکیده

با بهبود سلامت اجتماعی و کاهش مرگ ومیر به نظر می رسد که نیاز اجتماعی به خدمات طب توانبخشی بیشتر می شود. بنابراین لازم است دانشجویان پزشکی با این زمینه آشنایی داشته باشند، درحالی که در برنامه درسی آنان، دروس مرتبط با این رشته گنجانیده نشده است. این تحقیق با هدف ارزیابی نیاز آموزشی دانشجویان پزشکی به آموزش این رشته در دانشگاه جندی شاپور اهواز صورت پذیرفت. براساس طرح درس مصوب طب توانبخشی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، هفده سرفصل آموزشی برای تعدادی از دانشجوی پزشکی سال چهارم که درس مذکور را برگزیده بودند، تدریس شد. دیدگاه آنان توسط پرسشنامه در پایان دوره ارزیابی گردید. روایی سوالات در زمینه محتوای درس در ارزیابی مقدماتی از طریق اعتبار محتوایی و صوری تایید، و پایایی آن ها با محاسبه آلفای کرونباخ(۸۴/۰= α) تایید شد. ۷۰ درصد از دانشجویان ابراز می کردند که در دوره تحصیل، آموزش نظری کافی در حیطه طب توانبخشی نداشته اند و ۸۵ درصد معتقد بودند که آموزش در این زمینه برای دانشجویان پزشکی متناسب با نیاز درمانی بیماران می باشد. احساس نیاز آنها به سرفصل های درسی گوناگون، از ۲۸ تا ۱۰۰ درصد متفاوت بود. با توجه به تاکید صاحب نظران بر بهبود سلامت، کاهش مرگ و میر، افزایش بروز عوارض بیماری ها و تغییر نوع بیماران مراجعه کننده و اعلام نیاز دانشجویان به این درس، آموزش اصول نظری و مهارت های عملی در زمینه طب توانبخشی می تواند موجب تغییر فکر، مهارت فردی، و عادات دانشجویان پزشکی در جهت درمان بیماران باشد.

کلیدواژه ها

طب توانبخشی, طرح درس آموزشی, دانشجویان پزشکی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.