بررسی تاثیر رنگ و فرم مدرسه بر میزان یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,159
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP17_045
تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1401
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به بررسی تاثیر رنگ و فرم مدرسه بر میزان یادگیری دانش آموزان پرداخته است. این مقاله به روش توصیفی-تحلیلی انجام شده است و برای گردآوری اطلاعات به منابع و اسناد مکتوب در این زمینه مراجعه شده است. یکی از نمودهای ظاهری برای کودکان در دوران تحصیل، لباس مدرسه است که در آن فهم زیبایی شناختی رنگ و عناصر بصری حائز اهمیت است. طراحی این لباس باید به گونه ای باشد که کودک در آن علاوه بر احساس راحتی، بتواند شور و هیجاناتش را بروز داده و خلاقیتش شکوفا گردد. خطوط به کار رفته در آن به عنوان برش (مدل لباس) نیز باید چنان با رنگ تلفیق شوند که ذهن کودک را آماده ی یادگیری مطالب جدید کرده و در کنار این ویژگی، آرامش و امنیت خاطر را حاصل آورند.
نویسندگان
امیرحسین مهدی مقدم
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا(ع)اندیمشک
طوران افسردیر
کارشناسی ارشد آموزش دبستانی و پیش دبستانی
صدیقه مهری
کارشناسی آموزش ابتدایی
مصطفی ثالث موید
کارشناسی آموزش ابتدایی