تاثیر مولفه های هویت ملی مربیان زن پیش دبستانی بر میزان یادگیری مهارت های زبان آموزی نوآموزان استان سمنان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: فصلنامه پژوهش های میان رشته ای زنان، دوره: 3، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_WIRF-3-2_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 203
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شهاب مرادی

دپارتمان روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی سمنان، سمنان، ایران. (نویسنده مسئول).

شکوفه همتی

کارشناس ارشد پژوهشی آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور گرمسار، گرمسار، ایران.

سیما علی زاده

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.

مرضیه بهاررستمی

کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه الزهرا تهران، تهران، ایران.

زهرا بغیری

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان سمنان، سمنان، ایران.

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مولفه های هویت ملی مربیان پیش دبستانی بر میزان یادگیری مهارت های زبان آموزی نوآموزان استان سمنان انجام شده است. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی است و جامعه آماری این پژوهش شامل مربیان (خانم) پیش دبستانی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ به تعداد ۹۱ نفر می باشد که به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته مهارت زبان آموزی با ۹ خرده مقیاس و هویت ملی با ۴ خرده مقیاس است. جهت روایی صوری و محتوایی آن ازنظر صاحب نظران و متخصصان حوزه کودک و تعلیم و تربیت و پایایی پرسشنامه از آلفای کرونباخ استفاده شد. داده های گردآوری شده به کمک آمار توصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (همبستگی اسپیرمن و آزمون کای دو) موردبررسی قرار گرفتند. ارتباط آماری قوی بین «تاثیر آشنایی و احترام گذاردن به آداب ورسوم و مناسبت های دینی و ملی مربیان» با «شکل گیری کسب توانش نسبی زبانی و ارتباطی نوآموزان (مهارت های زبان آموزی نوآموزان)» مشاهده شد (p valeu< ۰.۰۵) به عبارت دیگر با افزایش آشنایی و احترام گذاردن به آداب ورسوم و مناسبت های دینی و ملی مربیان مولفه شکل گیری کسب توانش نسبی زبانی و ارتباطی نوآموزان افزایش پیدا می کند؛ همچنین بین تحصیلات مربیان و هویت ملی آن ها و مهارت زبان آموزی نوآموزان ارتباط معناداری وجود ندارد (p valeu> ۰.۰۵).

کلیدواژه ها

هویت ملی، هویت اجتماعی، مهارت های زبانی، مهارت های ارتباطی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.