بررسی بازنمایی معلولیت جسمی-حرکتی در داستان «شب بخیر فرمانده» بر اساس چارچوب نظری سمینو شرت (۲۰۰۴)نظری سمینو و شرت)

نحوه ارائه گفتار، نوشتار و اندیشه از جمله وجوه تمایز گفتمانی خاص با گفتمان دیگر است و اثر داستانی منفرد و سبک داستانی خاصیرا از آثار و سبک های دیگر متمایز می سازد. کودکان معلول همانند دیگر کودکان جزئی از جامعه هستند که تا حدودی از امکانات وشرایط مناسبی همسان با دیگر کودکان برخوردار نیستند. متولیان و صاحبنظران ادبیات کودکان می کوشند برای این گونه کودکانحداقل آثار و مواد خواندنی مناسبی فراهم شود. هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی بازنمایی معلولیت جسمی-حرکتی در داستان«شب بخیر فرمانده» است. روش مورد استفاده کمی و توصیفی بوده و جهت تحلیل داده ها از چارچوب نظری سمینو و شرت (۲۰۰۴)استفاده شده است. نتایج حاصل از تحلیل دادهها نشان میدهد مقولههای بازنمایی نوشتار با تعداد ۱۱۷ و میانگین ۲۸.۰۶ % کمترینمیزان فراوانی و مقوله های بازنمایی اندیشه با تعداد ۱۶۷ و میانگین ۴۰.۰۵ % بیشترین میزان فراوانی را به خود اختصاص داده اند. ایننتایج نشان می دهد که نویسنده در داستان شب به خیر فرمانده، فهمی ساده از زیست جهانی برابر و همسان را روایت می کند.

کلیدواژه ها:

داستانسرایی ، ادبیات کودکان ، تحلیل گفتمان ، معلولیت