بررسی ضرورت وچالش های فناوری های آموزشی از راه دور در دوران تعطیل مدارس و معرفی چند نرم افزارهایقابل استفاده درآموزش درسهای دوره ابتدایی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 184
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF07_323
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1401
چکیده مقاله:
با تحولات فضای مجازی و یادگیری الکترونیکی ، در بستر تحولات فناوری سال های اخیر، استفاده از فناوری های آموزشی و اشاعه اپیدمی کویید- ۱۹ ساختار و سیستم نظام آموزش عمومی و نظام آموزش عالی ، تحت تاثیر شگرفی قرارگرفته است . تاییدکننده این تغییرات، طراحی ، تولید و توزیع و کاربرد صدها برنامه ، نرم افزار و اپلیکیشن آموزشی مخصوص دوره ابتدایی توسط موسسات هست . در این مقاله اهمیت و ضرورت فناوری نوین آموزشی مبتنی بر یادگیری الکترونیکی به همراه چالش ها وعوامل مرتبط و راهکارهای موثر تشریح و بررسی می گردد سپس معرفی یک مدل مفهومی مبتنی بر فناوری اطلاعات به همره الزامات تحلیل می گردد. در ادامه این پژوهش ، نرم افزارهایی آموزشی نوین مثل سوکرتیو، ادوبی کپتیویت ادمودو معرفی و تشریح خواهند شد. همچنین با توجه به ماهیت موضوع آن از روش توصیفی -تحلیلی استفاده شده است . در پژوهش سعی خواهیم کرد به این سوال پاسخ دهیم که فناوری آموزشی در بهبود کیفیت آموزش و تعاملات آ نها با دانش آموزان، به آموزگاران ابتدایی چه کمکی می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن مرادی
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی خوارزمی تهران،آموزگار پایه دوم
کبری دهقانی
کارشناس آموزش ابتدایی ،آموزگار پایه دوم