تاثیر تلفیق ورزش و ریاضی بر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF07_223
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1035
نویسندگان
استادیار، گروه علوم ورزشی و تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان ، ایران ، اردبیل
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ، بنت الهدی صدر ،اردبیل ، ایران
چکیده
این مقاله با هدف بررسی تاثیر تلفیق ورزش و ریاضی بر یادگیری دانش آموزان انجام شد داده های پژوهش از طریق اسناد و مدارک کتابخانه و گزارش های تحقیقی و جستجو در شبکه جهانی اینترنت و سایت های وزارت آموزش و پرورش گردآوری شدند. بررسی ها نشان داد که یکی از بهترین رویکردهای جدید آموزشی روش تلفیق برنامه های درسی است که مفهوم تلفیق در برنامه درسی، ارتباط دادن و آمیختن محتوا و فرآیندهای برنامه درسی به منظور تحقق هدف انسجام تجربیات یادگیری فراگیران است که در نهایت تلفیق روشهای تدریس نوین به دروس مختلف به انسجام تجربیات یادگیرندگان منجر میشود. با این حال رویکردهای تلفیقی بر اساس درس تربیت بدنی به دنبال این است که با ارائه سازماندهی خاصی از آموزش فرصتهایی را برای فراگیران فراهم سازد تا با اصول مبادی روشها و موضوعات متنوع در قلمروهای متعدد آشنا شوند و این البته به معنای نفی محاسن و فواید نظامهای رشتهای نیست. رویکرد رشتهای به علت برخورداری از آگاهی سازمان یافته از حقیقت، از طریق مفاهیم و الگوهای مربوط و رشد تدریجی و منطبق بر مسیر تعریف شدهاثر اطمینان بخشی بر کودکان است. نتایج پژوهش نشان داد که تلفیق ورزش و ریاضی بر یادگیری دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد و برنامه ی آموزش تلفیقی محیطی پرانگیزه، پرنشاط و فعال را برای فرایند یاددهی و یادگیری فراهم می کند و نتایج مفید، موثر وارضا کننده ای به وجود می آورد.کلیدواژه ها
تلفیق ، ورزش ، ریاضی ، یادگیری ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.