بررسی اختلال یادگیری نوشتاری در کودکان

هدف از تحقیق حاضر، بررسی اختلال یادگیری نوشتاری در کودکان می باشد. روش گردآوری و توصیف همراه با تحلیل که از تحقیقات پیشین، کتاب ها، مقالات و مجلات و اینترنت بدست آمده است. یافته های تحقیق، پاسخ به سوال های اختلال یادگیری و انواع آن ،اختلال نوشتن، انواع اختلال یادگیری نوشتن در کودکان، دلایل بروز اختلال یادگیری نوشتن در کودکان و راهکارهای بهبود اختلال نوشتن پرداخته که از دیدگاه و نظرات پژوهشگران و مولفان بدست آمده، نتایجی که به دست آمده، نشانگر این است که اگراختلال نوشتن در کودک برطرف و درمان نشود، در بزرگسالی نمی تواند بسیاری مشاغل را برای خود انتخاب کند . لذا باید معلمان و والدین درباره کودکانی که اختلال نوشتن دارند اطلاعات دقیق و صحیح بدست آورند تا بتوانند برای آموزش آنها از روشهای متفاوت یادگیری از طریق بینایی، کلامی و حرکتی استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

اختلال یادگیری نوشتاری ، کودکان