بررسی تاثیر آموزش در راستای پیشگیری از رفتارهای پر خطر بر ارتقاع سطح سلامت نوجوانان بارویکرد دینی اسلامی

زندگی انسان بازتاب باورها، اندیشه ها و رفتارهای او می باشد و باورهای نادرست و ناسالم باعث تخریب اندیشه و زندگی انسان می گردد وبالعکس باورها و رفتارهای سالم باعث شکوفایی زندگی انسان می گردد. تفکر در باره سلامت و خطرهای سلامت مطرح شده به عنوان عوامل تعیین کننده سلامت، شیوه های زندگی و الگوهای حاصله از مجاورت با چندین عامل خطر و نتایج نامساعد آن؛ برای رسیدن به درک بهتری از نحوه حفظ سلامت یا تولید بیماری مهم می باشد. با چنین درک کاملی، ضرورت تجربه هم زمان و هماهنگ برنامه های مداخله ای چند سطحی، ترکیب اطلاعات، سیاست های مالیاتی، بازاریابی اجتماعی، اقدامات تقنینی و اجتماعی برای تاثیر بر سلامت مردم توجیه می شود. هدف کلی از این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش در راستای پیشگیری از رفتارهای پر خطر بر ارتقاع سطح سلامت نوجوانان بارویکرد دینی اسلامی می باشد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است که از منابع موجود، کتابخانه ای، اینترنتی و یا به عبارتی از طریق مطالعه بوده است یعنی با رجوع به تالیفات، گزارشات و مقالات، اطلاعات استخراج شده است. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که امروزه به خوبی مشخص شده است افزایش مهارت های فردی مردم، عنصر مهمی از ارتقای سلامت بوده و شامل مهارت هایی ورای مهارت های مرتبط با اقدام های خاص بهداشتی می باشد. مهارت های زندگی، تواناییهای تطبیق و رفتارهای مثبتی هستند که مردم را قادر به رویارویی موثر با تقاضاهای زندگی روزمره می سازند. تمامی رفتارهای انسان حتی میزان مقاومت افراد در برابر فرهنگ غالب در یک جامعه، به درجات متفاوتی فرهنگ و ارزش-های آن جامعه را منعکس می سازد. از سوی دیگر هنجارهای اجتماعی و کلیشه های رفتاری رایج در جامعه نیز انتخاب فردی مردم را محدود می کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، الگوی دینی ، رفتارهای پر خطر ، سطح سلامت ، نوجوانان