تاثیر بازی در محیط مجازی بر اضطراب کرونا در کودکان والدین مبتلا به کووید-۱۹
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دوفصلنامه روان شناسی ورزش، دوره: 7، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_MBSP-7-1_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 525
نویسندگان
دانشگاه تبریز
دانشجوی دکتری رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و تندرستی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.
استاد رفتار حرکتی، دانشگاه تبریز
چکیده
هدف: با توجه به تاثیر مثبت بازی در کاهش اضطراب کودکان در پژوهش حاضر در پی یاسخ به این سوال هستیم که آیا بازی های فیزیکی مجازی از طریق واتس آپ می تواند بر کاهش اضطراب کودکان والدین مبتلا به کووید-۱۹ در دوران قرنطینه گذار باشد؟روش ها: تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی با گروه کنترل انجام شد. تعداد ۶۸ نفر از کودکان والدین مبتلا به بیماری کووید -۱۹ که در قرنطینه خانگی بودند با رده سنی ۸-۱۲ سال بصورت داوطلبانه و در دسترس به عنوان نمونه تحقیق انتخاب و بصورت تصادفی ساده در دو گروه تجربی (۳۳ نفر) و کنترل (۳۵ نفر) قرار گرفتند. برای سنجش اضطراب کرونا، از پرسشنامه مقیاس اضطراب کرونا (CDAS) استفاده شد. سپس آموزش بازی فیزیکی به مدت ۲ هفته ، ۸ جلسه ۴۵-۶۰ دقیقه ای از طریق واتس آپ برای گروه تجربی ارائه شد. جهت آنالیز داده ها از آزمون کوواریانس در سطح معنی داری ۰۵/۰ استفاده گردید. نتایج: نتایج نشان داد پس از تمرینات ورزشی مجازی، در گروه تجربی اضطراب علایم جسمانی (۰۰۱/۰ = P) و علایم روانی (۰۰۱/۰ = P) به طور معنی داری کاهش یافته است. بحث و نتیجه گیری: به نظرمی رسد بازی در محیط مجازی باعث کاهش اضطراب، در کودکانی که والدین شان در قرنطینه خانگی بودند می شود.کلیدواژه ها
اضطراب کرونا, بازی های فیزیکی مجازی, کودکان, دوران قرنطینهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.