عوامل ایجاد انگیزه در معلمان شاغل در مدارس ابتدایی بندر ماهشهر

هدف پژوهش حاضر تعیین عوامل انگیزش معلمان شاغل در مدارس ابتدایی و متوسطه و ارتباط بین جنسیت، سن، وضعیت تاهل، وضعیت تحصیلی و سطح درآمد و انگیزه آنان است. این مطالعه بر روی ۳۴ معلم مدارس ابتدایی شاغل در بندر ماهشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ انجام شد. در چارچوب مطالعه، مقیاسی بر اساس مقیاس توسعه یافته توسط (۱۹۹۰) İncir ایجاد شد. در پایان پژوهش مشخص شد که سطح عامل بالا بوده و سن و وضعیت تحصیلی بر عوامل انگیزشی تاثیر معناداری دارد، اما جنسیت، وضعیت تاهل و درآمد بر عوامل انگیزشی تاثیری ندارد. علاوه بر این، معلمان جوان تر و کسانی که دارای مدرک کارشناسی ارشد هستند، بیشتر از سایرین بر عوامل انگیزشی تاثیر می گذارند.

کلیدواژه ها:

معلم ، انگیزه ، عامل ، آموزش ابتدایی