ضرورت اقدام پژوهی در مدارس به همراه یک نمونه عملی اقدام پژوهی تحت عنوان: چگونه توانستم مشکلات املایی دانش آموزکلاس دوم دبستان را حل کنم؟

پیش از پرداختن به تعریف روش «اقدام پژوهی»لازم است به این نکته اشاره شود که متخصصان فن در برابر نهاد فارسی اصطلاح«action research»از واژه های «اقدام پژوهی »،«تحقیق در عمل»،«تحقیق توام با عمل»و«تحقیق عمل نگر» استفاده نموده اند:اما به دلیل کثرت استفاده ار واژه«اقدام پژوهی» در منابع نسبت به دیگر برابر نهادهای آن،در این تحقیق کاربرد واژه«اقدام پژوهی»ترجیح داده شده است .تعاریف گوناگونی از «اقدام پژوهی»از سوی متخصصان فن ارائه شده است که در اینجا به اختصار به برخی از آنها اشاره می شود:کمیز ومک تگارت (۱۹۸۲)در تعریف اقدام پژوهی گفته اند:«با پیوند دو اصطلاح «اقدام»و«پژوهش»چهره اصلی این روش نمایان می شود.آزمون نظر درحین عمل ،به عنوان وسیله ای است برای بهبود کار ،وابزاری برای ارتقای سطح دانش»(مک نیف،لوماس،وایتهد ،۱۳۸۲).