مروری بر الزامات ارزیابی عملکرد معلمان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA02_074
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 398
نویسندگان
۱- کارشناسی مهندسی معماری دانشگاه غیرانتفاعی توحید گلوگاه مازندران
۲- کارشناسی مهندسی تکنولوژی معماری دانشگاه آزاد واحد تویسرکان
۳- کارشناسی دبیری زبان و ادبیات عرب دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
۴- کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
۵- کاردانی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
چکیده
نتایج آموزشی خوب برآمده از وجود معلمان مجرب و متعهد است. ارزشیابی معلم در اکثر مدارس یک روش رایج است و نمی توان تاثیر آن را بر یادگیری دانش آموزان دست کم گرفت. کیفیت یک معلم خوب از طریق ارزشیابی معلم سنجیده می شود. ارزشیابی معلم عملکرد و رفتار آنها را در چارچوبی نشان می دهد و آنها را با مجموعه ای از استانداردهای خاص مقایسه می کند. ارزشیابی معلمان یک کار دلهره آور و در عین حال حیاتی است زیرا تصمیمات آینده را تعیین می کند. ارزیابی باید انتظارات واضح و دقیقی داشته باشد تا موفق و موثر باشد. ارزشیابی معلمان نیز با استفاده از داده های عینی برای سنجش عملکرد در برابر برخی استانداردها منصفانه می شود.ارائه بازخورد ارزشیابی معلمان را قادر می سازد تا نقاط قوت خود را تقویت کرده و کاستی های خود را بهبود بخشند. در این مطالعه با روش کتابخانه ای سعی شده است ضرورت ارزیابی و رهنمودهایی برای ارزیابی علمکرد موثر معلمان ارائه گردد.کلیدواژه ها
ارزیابی عملکرد، معلمان، مولفه های ارزیابی، مدارساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.