برررسی جامع راهبردهای آموزش کودکان با نیازهای ویژه
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF09_165
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 407
نویسندگان
۱- کارشناسی ارشد ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران
۲- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
۳- کارشناسی علوم تربیتی گرایش کودکان استثنائی دانشگاه شیراز
۴- کارشناسی مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهمئی
۵- کارشناسی علوم تربیتی گرایش کودکان استثنائی دانشگاه شیراز
چکیده
کودک استثنایی کسی است که از نظر جسمی، فکری و به طور خاص از رشد و تکامل طبیعی منحرف شود که نتواند از برنامه منظم کلاس درس بهره مند شود و نیاز به درمان ویژه در مدرسه داشته باشد. کودکان معلول اغلب از حق تحصیل محروم می شوند. با این حال، اطلاعات کمی در مورد الگوهای حضور در مدرسه آنها وجود دارد. جمع آوری داده ها در مورد کودکان دارای معلولیت ساده نیست، اما داده ها برای اطمینان از اتخاذ سیاست هایی برای رسیدگی به محدودیت هایی که این کودکان با آن روبرو هستند، حیاتی هستند. در این مطالعه با بررسی کتابحانه ای بهترین راهبردهای آموزش کودکان با نیازهای ویژه استخراج شده است که رهنمودهای بسیار مفیدی برای آموزگاران مدارس استثنائی در فرایند یاددهی یادگیری را فراهم آورده است.کلیدواژه ها
آموزش، کودکان استثنائی، راهبرد آموزشی، آموزگاران، مدارساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.