مهدی صمیمی - استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه افسری امام علی(ع)، تهران، ایران.
علیرضا میرجمهری - دانشجوی دکترای مدیریت آموزش عالی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
سید حسن حسینی - استادیار گروه مدیریت دانشگاه امام علی (ع)، تهران، ایران.

در دوران انفجار دانش و اطلاعات، مدیریت دانش و فناوری اطلاعات، هر دو نقش کلیدی در جامعه ایفا میکنند و به همین سبب باید به دانش و بینش مجهز شد و با استفاده از مدیریت بهینه به برنامه ریزی، سازماندهی و کنترل دانش و اطلاعات پرداخت. هدف تحقیق این است که با توجه به ماهیت و ساختار سازمان های نظامی، عوامل و زیرساخت-های فناوری اطلاعات که بر عملکرد مدیریت دانش موثر هستند را شناسایی و نحوه تاثیرگذاری هرکدام را مشخص گردد. تحقیق از نوع کمی بوده و از حیث جهت گیری کاربردی و از حیث هدف، توصیفی است. ابزار گردآوری داده پرسشنامه محقق ساخته بوده که جهت سنجش نقش مولفه ها به روش معادلات ساختاری و نرم افزار PLS (حداقل مربعات جزئی) استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق کارکنان متخصص در حوزه فناوری اطلاعات و مدیریت دانش در دانشگاه های افسری آجا به تعداد ۱۳۷ نفر بوده که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۹۸ نفر برآورد شده است. درنتیجه تحقیق از چهار مولفه شناسایی شده سخت افزار، نرم افزار، شبکه و مغز افزار(عوامل انسانی)، مولفه ای که بالاترین اولویت را در سازمان های نظامی داشت، مغز افزار بود و نرم افزار و شبکه در رتبه های بعدی قرار گرفتند.

مدیریت دانش, کارکردهای مدیریت دانش, سازمان های نظامی, زیرساخت های فناوری اطلاعات