تاثیر استرس و اضطراب بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,201

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ISCPS08_025

تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1401

چکیده مقاله:

استرس و اضطراب از اختلالات مهم بهداشت روانی کودکان است که متاثر از عوامل درونی و بیرونی مختلفاست. این اختلالات تاثیر بسزایی در عملکرد و کارایی کودکان به ویژه در امر یادگیری آنها دارد. شناسایی ودرمان به موقع این اختلالها یکی از وظایف مهم متخصصین بهداشت روان کودکان میباشد. بهترین مکان برایشروع غربالگری این کودکان و کمک به بهبود آنها، مدارس ابتدایی است. در این پژوهش، به بررسی مروریمنابع و پژوهشهای انجام شده در حوزه اختلالات روانی کودکان به ویژه اضطراب و استرس پرداخته شده است.برای گردآوری مطالب از روش کتابخانه ای و مطالعه کتب، مجلات و مقالات علمی و پژوهشی بهره گرفته شدهاست.