بررسی رابطه بین مهارت های تفکر سیستمی بر اساس نظریه گلدمن و اصلاح باورهای غیر منطقی مدیران شهرداری بجنورد

رهبری یکی از وظایف مهم مدیریت در سازمان ها می باشد و در جهان پیچیده امروز، رهبران به ابزارجدیدی برای فهم پیچیدگی ها و پیش بینی شرایط نیاز دارند که این ابزار همان تفکرسیستمی است. حالهدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه تفکر سیستمی و اصلاح باورهای غیر منطقی مدیران شهرداری بجنوردمی باشد. تاثیر تفکر سیستمی با پنج بعد سلسله مراتب اداری، چند پایانی، وابستگی اجزاء، ارتباط محیطی وکل نگری بر اساس نظریه گلدمن بر اصلاح باورهای غیر منطقی مدیران شهرداری بجنورد سنجیده شدهاست. این پژوهش از لحاظ هدف کاریردی است و از روش توصیفی- پیمایشی استفاده میکند. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران رده های مختلف شهرداری بجنورد میباشد. با توجه به تعداد محدود جامعه آماری بهصورت سرشماری حجم نمونه تعیین شده است که ۴۰ نفر میباشد. ابزار گردآوری داده ها، برای متغیرهایتفکر سیستمی از پرسشنامه استاندارد شده گلدمن با ۱۱ سوال و طیف ۵ گزینه ای لیکرت و برای متغیراصلاح باورهای غیر منطقی از پرسشنامه استاندارد شده آلیس با ۴۰ سوال و طیف ۵ گزینه ای لیکرتاستفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از طریق نرم افزار SPSS۲۱ و با استفاده ازآزمون کلموگوروف- اسمیرنوف برای سنجش توزیع نرمال بودن متغیرهای پژوهش و آزمون های همبستگی پیرسون، واریانس و رگرسیون برای سنجش ارتباط بین متغیرها استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان دادهاست که فرضیه اصلی پژوهش تاثیر مهارتهای تفکر سیستمی بر اصلاح باورهای غیر منطقی مدیرانشهرداری بجنورد مورد تایید قرار گرفته و بر اساس نتایج آزمون همبستگی پیرسون، بین مهارت های تفکرسیستمی و اصلاح باورهای غیرمنطقی مدیران در سطح % ۹۵ اطمینان (۰۵ / ۰ > سطح معناداری) رابطهمعنادار و مستقیمی (۰ < ضریب همبستگی) وجود دارد. در ادامه همچنین پنج متغیر تفکر سیستمی شاملسلسله مراتب اداری، چند پایانی، وابستگی اجزاء، ارتباط محیطی و کل نگری مورد بررسی قرار گرفت ونتایج حاکی از آن است، پنج متغیر مذکور بطور مستقیم بر اصلاح باورهای غیر منطقی مدیران شهرداریبجنورد اثرگذار هستند، بنابراین پنج فرضیه فرعی پذیرفته شده است.

کلیدواژه ها:

تفکر ، سیستم ، تفکر سیستمی ، تصمیم گیری ، باور ، باورهای غیر منطقی