بررسی عوامل محیطی موثر بر یادگیری و آموزش
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 355
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BNDCONF01_024
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1401
چکیده مقاله:
انسان در زمینه یادگیری، محصول محیط پیرامونش است. این یادگیری بر دریافت، و تحلیل و تفسیر عوامل محیطی، توسط عوامل درونی (قابلیت های شناختی) او مبتنی است. یادگیری نتیجه شناخت کلی نگر انسان از محیط و اطراف خود است و از لحاظ روان شناسی شناخت، تعاملی است خالق و فعال که بدون وقفه بین فرد یا همان عوامل درونی و محیط او در جریان است. محیط نقش بسیار تعیین کننده ای در یادگیری دارد.میزان یادگیری و درک متقابل به محیط و عوامل محیطی بسیاری وابسته است که می توانند بر فرد تاثیرات بسزایی داشته باشند.از جمله محیط هایی که به سادگی و سرعت به ذهن می رسند، محیط فیزیکی و عوامل آن است. طبیعی است هرچه امکانات آموزشی برای فرد بیشتر فراهم شود، یادگیری بهتر صورت خواهد گرفت. محیط آموزشی می تواند برمیزان روند یادگیری وآموزش دانش آموزان موثر باشد و کادرآموزشی یک محیط آموزشی باید ازعوامل محیطی موثراگاهی کامل داشته تا بتوانندمحیط ااموزشی مناسبی جهت یادگیری بهینه دانش آموزان فراهم نماید.ما در این پزوهش بر آنیم که مشخص کنیم یک محیط چگونه می تواند یادگیری و آموزش را تحت الشعاع قرار بدهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان