بررسی مزایا و معایب کلاس های چندپایه ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

STLH02_060

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1401

چکیده مقاله:

تعلیم و تربیت نیروی انسانی از مهمترین امور مربوط به هر جامعه ایاست که باید نسبت به آن بسیار حساس بود تا اندک خللی به آن واردنشود چراکه پایه و اساس تحول و ترقی جوامع بشری آموزش وپرورش است وضعف در این زمینه مانع توسعه و پیشرفت خواهد بود و ازآنجاییکه بخشیاز تعلیم و تربیت فرزندان ما در بستر کلاسهای چندپایه انجام می گیردو نمیتوان آن را انکار کرد پس به دلیل اهمیت موضوع ما بر آن شدیمتا به بررسی مزایا و معایب کلاسهای چندپایه بپردازیم که برای رسیدنبه این هدف از روش مروری –کتابخانه ای استفاده نمودیم و پس از مطالعهو تحقیق پی بردیم که عواملی چون: کمبود زمان، نبود تجهیزات آموزشی،عدم تناسب سن و جنس دانش آموزان، کمبود اطلاعات معلمان چندپایه،جبران عقب ماندگی ها، ایجاد پیش زمینه، تعمیق یادگیری و...به ترتیب ازمعایب و محاسن کلاس های چندپایه می باشند.

نویسندگان

احمد افژول

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی شیراز

نجات مرادی نسب

آموزگار اداره آموزش و پرورش منطقه دیشموک، استان کهگیلویه و بویراحمد

روح اله مهدویان زاده

آموزگار اداره آموزش و پرورش منطقه دیشموک، استان کهگیلویه و بویراحمد

علی جان رضایی

آموزگار اداره آموزش و پرورش منطقه دیشموک، استان کهگیلویه و بویراحمد

نعمت اله دیبانژاد

آموزگار اداره آموزش و پرورش منطقه دیشموک، استان کهگیلویه و بویراحمد