مژگان نصیرا
علی جهانگیری

کودکان استثنائی بخش قابل توجه ای از جمعیت کودکان جهان را شامل می شوند. این کودکان به دلیل شرایطشان نیازمند، توجه خاصی از جانب سرپرستانشان هستند که موجب ایجاد چالش هایی برای آنها خواهند شد. هدف از این مطالعه بررسی چالش های سرپرستان کودکان استثنائی به صورت مطالعه ای مروری نقلی می باشد. روش کار: این مطالعه در سال۱۴۰۱با مراحل، طراحی سوال مطالعه، شناسایی مطالعات مرتبط از بازه زمانی۲۰۰۵ تا ۲۰۲۲ انتخاب مطالعات که از بین۸۱ مطالعه ۲۰ ، مقاله برای اعلان نتایج انتخاب شده و سپس طبقه بندی داده ها صورت گرفت، ،Web of Science ،Iran Doc، Mag-Iran ،PubMed ،SID جستجوی مربوطه در پایگاه های اطلاعاتی mesh انجام شد. واژگان کلیدی بر اساس Google scholarو موتورجستجوی Scopus ،EMBASE بودند که با ،« Exceptional children » ،« parents » ،« teachers » ،« supervisors » ،Challenge»»شامل .ترکیب شدند «AND» و «OR» عملگرهاینتایج: در مجموع مطالعه ۲۰ مورد بررسی قرار گرفتند. پس بررسی های به عمل آمده، نتایج مطالعه در سه طبقه اجتماعی- اقتصادی، روانی و جسمی قرار گرفت. که هر کدام ازین مئارد ممکن است شامل زیر گروه ایی باشند. نتیجه گیری: نتایج مطالعات حاکی از چالش های بسیاری است که سرپرستان این نوع از کودکان متحمل می شوند که به تبع نیازمند، توجه خاصی از جانب اطرافیان بخصوص مسئولین می باشند

چالش، سرپرستان، کودکان استثنائی