بررسی رابطه کمال گرایی و عزت نفس با ابراز وجود دانشجویان دختر دانشگاه آفاق ارومیه

ویژگی های شخصیتی که از دوران کودکی با تقلید از والدین و دوستان یا اثر آنها شکلمی گیرد در دوران بزرگسالی به شکلهای مختلف بروز میکند. انجام کارها به نحوه احسنتو احساس مثبت یا منفی فرد نسبت به خود از ویژگی های افراد کمال گرا و با عزت نفساست که میتواند برخی از ویژگی های افراد از جمله ابراز وجود را تحت الشعاع قرار دهد درراستای بررسی رابطه بین این ویژیگی ها، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه کمال گراییو عزت نفس با ابراز وجود دانشجویان دختر دانشگاه آفاق انجام گرفت. پژوهش حاضر از نوعتوصیفی- همبستگی می باشد که در دانشگاه غیرانتفاعی آفاق سال ۱۴۰۰ انجام گرفت.جامعه آماری پژوهش، تمام دانشجویان دختر دانشگاه غیرانتفاعی آفاق (۱۳۷۶ نفر) بودندکه برای تعیین حجم نمونه از جدول کرجسی-مورگان استفاده شد و در نهایت با روشنمونه گیری تصادفی از ۳۰۰ نفر داده جمع آوری گردید. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامهاستاندارد کمال گرایی (AHI)، عزت نفس کوپر اسمیت (۱۹۶۷) و ابراز وجود گمبریل و ریچی(۱۳۷۵) بود که روائی آن از نظر صاحب نظران تایید شده بود و پایائی آن با استفاده ازآلفای کرانباخ برای کمال گرایی ۸۰ /، عزت نفس ۸۳ / ۰ و ابراز وجود ۷۵ / ۰ بدست آمد. تحلیلداده ها در دو سطح آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (آزمونهمبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه) با استفاده از نرم افزار Spss نسخه ۱۶ انجامگرفت. نتایج بدست آمده از این پژوهش نشان داد که بین کمالگرایی و عزت نفس با ابرازوجود دانشجویان دختر دانشگاه آفاق رابطه معنادار وجود دارد (P≤۰/۰۵). با توجه بهوجود رابطه معنادار بین کمالگرایی و عزت نفس با ابراز وجود دانشجویان دختر دانشگاهآفاق، پیشنهاد میشود با برگزاری دوره ها، ابراز وجود دانشجویان را از طریق یادگیریمهارت های خرده مقیاس در کمال گرایی و عزت نفس تقویت گردد.

کلیدواژه ها:

کمال گرایی ، عزت نفس ، ابراز وجود ، دانشگاه