اثربخشی آموزش تصحیح شناختی مبتنی بر معارف اسلامی بر حسادت دختران نوجوان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: مجله پژوهش در دین و سلامت، دوره: 8، شماره: 0
- کد COI اختصاصی: JR_JRRH-8-0_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 164
نویسندگان
گروه معارف اهل بیت، دانشکده الهیات و معارف اهل بیت، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد خمینی شهر، اصفهان، ایران
گروه روان شناسی، پژوهشکده زنان، دانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران
چکیده
سابقه و هدف: هر چند روان شناسی شناختی با بیش از هفت دهه سابقه به تصحیح باورهای غیرمنطقی و افکار منفی افراد می پردازد، اما پژوهش های اندکی این روش را با معارف اسلامی تلفیق کرده است. ازاین رو، هدف از این تحقیق بررسی تاثیر آموزش تصحیح شناختی مبتنی بر معارف اسلامی بر حسادت دختران نوجوان بود. روش کار: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش تمامی دختران نوجوان ۱۶ تا ۱۸ سال مقطع متوسطه دوم شهر اصفهان در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ بود. حجم نمونه ۳۰ نفر بود که به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی (۱۵ نفر) و کنترل (۱۵ نفر) گمارده شدند. ابزار اندازه گیری پرسش نامه سنجش حسادت ولی زاده و آذربایجانی بود. گروه آزمایش تحت مداخله هشت جلسه یک ساعته آموزش شناختی-رفتاری با محوریت مبانی دینی قرار گرفت ولی گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. داده های به دست آمده با آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی تحلیل کوواریانس تجزیه وتحلیل شد. در این پژوهش همه موارد اخلاقی رعایت شده است و مولفان تضاد منافعی گزارش نکرده اند.یافته ها: نتایج نشان داد آموزش تصحیح شناختی مبتنی بر معارف اسلامی بر حسادت دختران نوجوان و ابعاد آن در پس آزمون گروه آزمایشی تاثیر داشت. میزان این تاثیر در حسادت ۷/۲۴ درصد و در ابعاد مولفه های حسادت یعنی بعد شناختی حسادت ۳/۲۱ درصد، بعد عاطفی حسادت ۶/۱۸ درصد و بعد رفتاری حسادت ۵/۲۲ درصد بود. مقدار Pنیز کمتر از ۰۱/۰ در نظر گرفته شد. نتیجه گیری: با توجه به اینکه در کشور ما باورهای دینی از ارزش های انسانی تلقی می شود، آموزش تصحیح شناختی مبتنی بر تعالیم دینی بر رفتار و شناخت افراد تاثیر می گذارد و در این پژوهش توانسته است میزان حسادت دانش آموزان را تغییر دهد. بنابراین، دانش آموزان می توانند افکار غیرمنطقی و هیجاناتشان را بررسی کنند و رفتارهای مخرب وجودی شان را تغییر دهند.کلیدواژه ها
آموزش تصحیح شناختی، حسادت، مبانی دینیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.