بررسی آموزش مهارتهای زندگی در پرخاشگری کودکان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAEICN07_085

تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1401

چکیده مقاله:

پرخاشگری در کودکان بخشی از مشکلات رفتاری کودک محسوب میشود. این مشکلات در ارتباطات اجتماعی این کودکان تاثیرگذار هستند. با آموزش مهارت های زندگی که مداخله ای تاثیرگذار در کودکان محسوب میشود، میتوان پرخاشگری در کودکان را کاهش داد. مهارتهای زندگی توانایی هایی برای رفتار سازگارانه و مثبت است که انسان را قادر می سازد تا به طور موثر با خواسته ها و چالشهای زندگی مقابله کند. مطالعه حاضر از نوع کتابخانه ای بود و از روش توصیفی تحلیلی بر تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش پرخاشگری در کودکان از مطالعات مختلف استفاده شده است با توجه به نتایج یافته های پژوهش پیشنهاد میگردد که آموزش مهارت های زندگی برای کاهش پرخاشگری کودکان استفاده گردد. همچنین وزارت آموزش و پرورش آموزش مهارت های زندگی به معلمان و مشاوران دوره ابتدایی آموزش دهند تا از روش برای کاهش مشکلات رفتاری کودکان به خصوص کاهش پرخاشگری کودکان استفاده کنند.

نویسندگان

حامد ممی زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد

علیرضا اکبری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد

مریم اکبری قبانکندی

آموزگار شهرستان بناب

مسعود کریمی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد

مهدیه عبدی

آموزگار شهرستان مراغه