ارزش ها و ضد ارزش های تعلیمی و اخلاقی در مثنوی معنوی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 241
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EJPS07_053
تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1401
چکیده مقاله:
مثنوی معنوی، کتاب جلال الدین محمد مولوی، در بردارنده ی آموزه های معنوی، اخلاقی، دینی،عرفانی و ... است. این اثر، با بیانی استوار، گاه به صورت مستقیم و گاه غیرمستقیم، بسیاری از باورهای اخلاقیو تعلیمی را نیز مطرح می کند.ارزش ها و ضدارزش های اخلاقی و تعلیمی مثنوی، در قالب فضایل و رذایل اخلاقی بیان شدهاست.مولانا، اندیشه ها و باورهای ناب خود را، پیرامون این ارزش ها، در ظرف ابیات ریخته و بیان کرده است.نگارنده، در پژوهش حاضر، با دسته بندی ضدارزش ها و ارزش ها در مثنوی معنوی، به مطالعه شواهد و ابیاتپرداخت. پربسامدترین ارزش های اخلاقی که مولوی به آن پرداخته است؛ عبارتند از: بردباری و صبر، تلاشو کوشش، سخاوت و بخشش، شکر، اخلاق، عدالت، فروتنی، قناعت، یاد مرگ. پربسامدترین ضدارزش ها درمثنوی مولوی عبارتند از: حسد، حرص، خشم، دروغ، شهوت، ظلم، غرور، کاهلی.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدامین احسانی اصطهباناتی
دانش آموخته دکتری تخصصی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه شهیدباهنر کرمان