بررسی تاثیر روش های نوین آموزشی مبتنی بر فناوری های نو در یادآوری دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی بازی پردازی و جایزه ملی گیمیفیکیشن ایران
- کد COI اختصاصی: IGCONF01_010
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 460
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته چندرسانهای (دانشگاه هنر اسلامی تبریز)
مربی و عضو هیئت علمی دانشکده چندرسانهای (دانشگاه هنر اسلامی تبریز)
چکیده
آموزش مهمترین عنصر در تکامل ملت است و رشد و پیشرفت را در جامعه به ارمغان می آورد. امروزه با پیشرفت فناوری های نوین این فناوری ها در آموزش وپرورش تلفیق شده و تحول عظیمی ایجاد کرده است. یکی از فناوری های نو، واقعیت افزوده می باشد که در دنیای مدرن امروزی کاربرد زیادی دارد. هدف پژوهش بررسی تاثیر روش های نوین آموزشی مبتنی بر فناوری های نو در یادآوری دانش آموزان است. به همین منظور یک برنامه تعاملی واقعیت افزوده طراحی و ساخته شد. روش پژوهش آزمایشی به صورت پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان ششم ابتدایی مشغول به تحصیل در مدارس تبریز در ۱۴۰۰-۱۴۰۱ می باشد که ۱۰ نفر از آنها با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. یافته های حاصل از تجزیه وتحلیل واریانس یک طرفه نشان داد میزان یادآوری مطالب درسی در دانش آموزانی که با برنامه واقعیت افزوده آموزش دیده اند در مقایسه با دانش آموزانی که به روش سنتی مفاهیم را فراگرفته اند، موثرتر و مطلوب تر بود.کلیدواژه ها
آموزش وپرورش؛ واقعیت افزوده؛ یادآوری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.