عوامل موثر در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 156

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEACONF01_262

تاریخ نمایه سازی: 17 مهر 1401

چکیده مقاله:

یادگیری اساس رفتار افراد را تشکیل می دهد. از طریق یادگیری، فرد با محیط خود آشنا می شود در مقابل محیط ایستادگی می کند، از محیط برای تامین احتیاجات خود استفاده می نماید، گاهی محیط را تحت تسلط و فرمان خود در می آورد و زمانی خویشتن را با آن سازگار می سازد. یادگیری، بخش مرکزی زندگی هر فرد است. محیط های یادگیری از عناصری تشکیل خواهند شد که در کنار هم معنادار می شوند. ویژگی ها و کیفیت های هر کدام از این عناصر در شکل گیری رفتارهای مختلف موثر می باشند. هدف از انجام این پژوهش، شناسایی عوامل موثر در یادگیری دانش آموزان می باشد. به این منظور پژوهش حاضر با روش تحلیلی-اسنادی به دنبال شناسایی عواملی که در یادگیری موثرهستند می باشد.براین اساس با توجه به ادبیات موضوع و تحقیقات انجام شده در این زمینهابتدا عوامل فیزیکی موثر بریادگیری و سپس عوامل موثر در بادگیری و اموزشسپس شرایط موثر بریادگیری و نظریه های یادگیری و تاثیر محیط بر یادگیری پرداخته خواهد شد. نتیجه اینکه باید در مدارس نیز رفتار دانش آموز صرفا مربوط به خود دانش آموز نباشد بلکه کلیه عوامل محیطی و اجتماعی و فضاهای آموزشی بر رفتار دانش آموز اثرگذار هستند را باید هم مد نظر قرارداد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

صبا سروی

کارشناسی ارشد دانشگاه تهران

میلاد گودرزی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه لرستان