تبیین رابطه سبک رهبری خدمتگزار مدیران بر اوقات فراغت و عملکرد ورزشی معلمانتربیت بدنی شهر بیرجند

در جامعه امروز نحوه گذران اوقات فراغت مردم ایران با تغییرات و تحولات بسیاری همراه بوده است که سبک زندگی مردمرا نیز تحت تاثیر قرار داده است. این تحولات چشمگیر همه عرصه ها را درب گرفته است و از جمله آن میتوان به تغییرات درنحوه انواع بازی ها، ورزش، رفت وآمدهای خویشاوندی و همسایگی و استفاده از فضای مجازی و رسانه های دیداری و شنیداریاشاره کرد. هدف از این پژوهش تبیین رابطه سبک رهبری خدمتگزار مدیران بر اوقات فراغت و عملکرد ورزشی معلمانتربیت بدنی شهر بیرجند بود. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی ازلحاظ شیوه گردآوری داده ها توصیفی، بر حسب نحوه اجرااز نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان تربی تبدنی شهر بیرجند بودند ۱۲۳ نفر؛ و ۹۷ نفربه عنوان حجم نمونه آماری از طریق فرمول کوکران انتخاب شد. ابزار گردآوری پژوهش پرسشنامه رهبری خدمتگزار پترسون۲۰۰۵ ، پرسشنامه ورزش اوقات فراغت هالر و همکاران ۲۰۰۶ و پرسشنامه عملکرد ورزشکاران چاربونیو ۲۰۰۱ بود؛ که ضریب پایایی از طریق آلفای کرونباخ ۰/۸۴ و ۰/۹۲ و۰/۸۸ به دست آمد. به منظور تجزیه وتحلیل اطلاعات از آزمون همبستگی ضریب پایایی از طریق آلفای کرونباخ ۰/۸۴ و ۰/۹۲ و ۰/۸۸ به دست آمد. به منظور تجزیه وتحلیل اطلاعات از آزمون همبستگی برای بررسی ارتباط بین متغیرهای تحقیق و رگرسیون چندگانه برای بررسی تاثیر متغیرها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۸ استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد بین سبک رهبری خدمتگزار مدیران و اوقات فراغت و عملکرد ورزشی معلمانهمبستگی معنادار وجود دارد و ۴۷ درصد از عملکرد ورزشی معلمان تربیت بدنی توسط رهبری خدمتگزار و اوقات فراغتتبیین شده است؛ در نتیجه باید مدیران خود را به استفاده از سبک رهبری خدمتگزار تشویق نموده و بستر آموزش و تجربهویژگی های نوع دوستی داوطلبانه، التیام احساسی، معرفت و نقش متقاعدکنندگی برای مدیران و سرپرستان خود فراهمنمایند تا از پیامدهای فردی، تیمی، سازمانی و خانوادگی آن بهره مند گردند.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، رهبری خدمتگزار ، اوقات فراغت ، عملکرد ورزشی.