چرایی برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 4، شماره: 38
  • کد COI اختصاصی: JR_JRPE-4-38_012
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 267
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمیه مراد نژادی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزش عالی، گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

رمضان جهانیان

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

مهتاب سلیمی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

مژگان عبداللهی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

نرگس توکلی کمکویی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزش عالی، گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

مرتضی عاج

دانش آموخته کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، ایران

چکیده

اخیرا دلایل متعددی باعث شده تا مدیران به فراست دریابند که برنامه ریزی به شکل سنتی دیگر قادر به حل مشکلات آنها نخواهد بود. از این رو بهره گیری از برنامه ریزی استراتژیک به عنوان ضرورت در دولتها، سازمان ها و جوامع مطرح شده است. برنامه ریزی استراتژیک، یکی از رویکردهایی است که در سال های اخیرازسوی بسیاری از رهبران و مدیر ان سازمان ها به عنوان سیاستی نوین برای کاهش مسایل مبتلا به سازمان ها و ارتقای کیفیت نتایج و عملکرد سازمانی مطرح شده است. برنامه ریزی استراتژیک در هر سازمان، از جمله سازمان های آموزشی، به عوامل بسیاری بستگی دارد برنامه ریزی استراتژیک در آموزش نیز کارکردهای مختلفی دارد. در این مقاله مروری خواهیم داشت بر اینکه برنامه ریزی استراتژیک چیست و کاربرد آن در آموزش (نظام آموزشی) چیست.

کلیدواژه ها

استراتژی، برنامه ریزی، برنامه ریزی استراتژیک آموزشی، کیفیت نتایج

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.