بررسی مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 4، شماره: 35
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-4-35_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 203
نویسندگان
دکتری زبان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران
کارشناسی زبان وادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا، ایران
چکیده
مهمترین عنصر در نظام آموزش و پرورش دانش آموزان هستند. مشکلات رفتاری دانش آموزان تاثیر مستقیمی بر خانواده، معلم و هم کلاسی ها دارد. هراندازه کار تعلیم و تربیت، آگاهانه تر و با دانش و بصیرت بیشتر توام باشد، از کیفیت بیشتری برخوردار خواهد بود. مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس که عبارت اند از مدرسه هراسی، مدرسه گریزی، اختلال لجبازی و نافرمانی، اضطراب، بیش فعالی همراه با کمبود توجه و رفتارهای نامناسب یا ناپخته می با شد، مورد بررسی و مطالعه قرار گرفته است. در همین راستا برقراری ارتباط صمیمانه و سازنده با کودکان و نوجوانان بدرفتار، فضای مناسبی را برای آنها فراهم می سازد تا درباره ی نگرانیها، استرس ها و مشکلاتشان با فردی مطمئن و امین گفتوگو کنند، طعم محبت و رفتار محبت آمیز را بچشند و دریابند که در هنگام بروز مشکلات همه ی درها به روی آنها بسته نیست و می توانند از حمایتهای عاطفی و معنوی دیگران به ویژه معلمان و مربیان برخوردار شوند. وجود این رابطه به تدریج احساس بی پناهی، بی اعتمادی نسبت به دیگران و اضطراب را در آنها کاهش می دهد.کلیدواژه ها
کودکان، آموزش و پرورش، مشکلات رفتاریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.