تدریس مجازی روشی نوین در یادگیری بهتر آزمایش های درس علوم تجربی

امروزه تکنولوژی و فناوری بخش جدایی ناپذیری از سیستم آموزشی شده است که دانستن روش بهتر شدن آموزش مجازی کمک بسزایی به معلمان میکند. معلمان و دانش آموزان سبک جدید تدریس و درس خواندن در فضای مجازی را پذیرفته اند اما این پذیرش به تنهایی دال بر عملکرد خوب و موثر کلاس نخواهد بود. هدف اصلی در آموزش و تحصیل، که ارتقای سطح علمی دانش آموزان می باشد هیچ تغییری نکرده است فقط بستر آموزشی متفاوت شده و دانش آموزان نوع جدیدی از آموزش را تجربه می کنند. لذا معلمان به دنبال راه های بهتر شدن تدریس مجازی هستند تا از این طریق عمکرد خود را بهبود بخشند .در این میان در تدریس درس علوم, آزمایش نقش کلیدی را ایفا میکند. انجام آزمایش به مجموعه ای از اعمال و فعالیتها گفته می شود که به منظور شناخت پدیده ها برای سنجش فرضیه ها انجام می گیرد و موجبات دست ورزی و کسب مهارت و تجربه را فراهم می سازد. بیشتر فعالیتهای مربوط به انجام آزمایش در محیط ویژه ای بنام آزمایشگاه صورت می گیرند. متاسفانه به دلیل موانع و مشکلات استفاده از آزمایشگاه واقعی درس علوم بصورت کاملا تئوری تدریس میشود که منجر به کاهش کارایی در فهم دانش آموزان میشود. در این بین یکی از جدید ترین روش های نوین در تدریس، استفاده از آزمایشگاه مجازی می باشد. این آزمایشگاه ها در واقع پلتفرم هایی هستند که بستری مناسب برای تسهیل یادگیری و درک بیشتر آزمایشهای کتاب درسی فراهم میکنند.

کلیدواژه ها:

تدریس مجازی ، آزمایشگاه مجازی ، درس علوم