درمان اضطراب در دانش آموزان مقطع متوسطه

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 4، شماره: 40
  • کد COI اختصاصی: JR_JRPE-4-40_015
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 146
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محسن بهاری میمندی

کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی دانشگاه پیام نور جلفا، ایران

حبیبه میرحسینی

کارشناسی دینی و عربی دانشگاه آزاد واحد بندرعباس، ایران

مختار بهزادی

کارشناسی ارشد حقوق عمومی دانشگاه آزاد واحد بندرعباس، ایران

چکیده

رسیدن به اهداف آموزشی که مدارس به عنوان هدف اساسی خود به آنها توجه دارند مستلزم تامین بهداشت روانی دانش آموزان است و تحقیقات نشان داده که سلامت روانی دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آنها ارتباط دارد و دانش آموزانی که به نحوی از مشکلات روانی رنج می برند اغلب با افت تحصیلی مواجه هستند بنابراین ضروری به نظر می رسد جهت نیل به اهداف آموزشی، تربیتی و تضمین سلامت دانش آموزان و نوجوانان عوامل بازدارنده آن مورد بررسی قرار گیرد. در مجموع مرور پژوهش های انجام شده در داخل کشور نشان می دهد مطالعات همه گیرشناسی اضطراب بیشتر در دیگر جهت ها انجام شده و معدود مطالعاتی بر روی دانش آموزان در همین خصوص انجام گرفته است و از نظر میزان فراوانی اضطراب در دانش آموزان آمار قابل توجهی در دست نیست از اینرو نتایج این تحقیق ضمن آشکار نمودن روشهای درمانی اضطراب در دانش آموزان، اطلاعات لازم را در اختیار برنامه ریزان قرار خواهد داد که متناسب با نتایج حاصله اقدامات موردنیاز را به عمل بیاورند.

کلیدواژه ها

اضطراب، دانش آموز، مدارس

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.