رابطه ی قرائت قرآن و نماز در جهت دادن به شخصیتی و بالندگی دانش آموزان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMAA22_045

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

دین اسلام برای سعادت بشری و رسیدن به رستگاری برنامه های زیادی را تدراک دیده است که اگر مسلمانان به آن توجه کنند ، هم سعادت دنیوی و هم سعادت اخروی شان را می توانند تضمیین کنند. قرآن و نماز اثرات مادی و معنوی فراوانی در زندگی انسانها دارند و به همین علت در اسلام سفارش فراوانی به تلاوت قرآن و برپا داشتن نماز شده است. چرا که می تواند به رشد و بالندگی شخصیت انسانی منجر شود. طبق تئوری های تربیتی علمی برخواسته از مکاتب مختلف و اسلامی ، بهترین سنی که می توان به رشد صحیح و بالندگی شخصیت انسانی کمک نمود ، دوران کودکی است که این دوران نیز مصادف با تحصیل دانش آموزان در مدارس است و مدارس می توانند با بهره گیری از این فرصت ، دانش آموزان را با قرائت قرآن و ادای نماز آشنا سازند چرا که قرائت قرآن و خواندن نماز می تواند به رشد سالم شخصیت انسانی کمک نماید. توجه موارد ذکر شده هدف تحقیق حاضر این است که به شیوه ی علمی رابطه قرائت قرآن را با رشد و بالندگی شخصیت انسانی بررسی نماید.

نویسندگان

مریم موسوی زاده

کارشناسی ارشد مهندسی زمین شناسی مدیر،اصفهان میمه ایران