مولفه های اخلاق حرفه ای تدریس اساتید دانشگاه

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP08_2028
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 384
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کمیل عراقی فرد

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تهران

محمدرضا کرامتی

دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تهران

چکیده

فارسی تدریس به عنوان یکی از قدیمی ترین حالات ارتباط و تعامل انسانی، بیشتر اوقات از سوی کسانی که خارج از این حرفه هستند، یک فعالیت ساده و نسبتا راحت تلقی می شود که صرفا شامل منتقل کرن دانش و مهارت ها به فراگیران است. با این وجود، فرایند تدریس به عنوان یک جریان بین فردی، به منظور حصول به اهداف، بسیار گسترده و متنوع تر از آن چیزی است که تسلط صرف معلم بر برنامه های درسی و تکنیک های پداگوژیکی کافی به نظر برسد. از این رو، تدریس همچنین نیازمند توجه به امور ناملموسی می باشد که به لحاظ اخلاقی مهم هستند. بحث و گفت و گوها درباره ی اخلاق حرفه ای در تدریس که در ایالات متحده در اوایل قرن بیستم شروع شد، حیات تازه و علاقه ی جهانی در دو دهه ی قبل کسب کرده است. اصول اخلاق حرفه ای، استانداردهای ویژه ی رفتار هستند که بر اعضای یک حرفه خاص به دلیل عضویت در آن حرفه حاکم هستند. تدریس در دانشگاه به عنوان یک حرفه و اساتید به عنوان افرادی حرفه ای در کار خود و با توجه به نقش های گوناگونی که به عنوان متخصص در یک رشته موضوعی خاص، محقق، همکار، عضو موسسه، شهروند جامعه و اصلی ترین و مهم ترین نقش یعنی تدریس برعهده می گیرند، ضروری است که مجموعه ای از اصول و مولفههای اخلاقی حاکم بر کار و روابط آن ها باشد به این منظور که مسیر دستیابی اهداف آموزش عالی تا حدودی هموار گردد

کلیدواژه ها

اخلاق حرفه ای، مولفه های اخلاقی، تدریس، اساتید دانشگاه، آموزش عالی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.