تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی، از نظر ضریب درگیری کتاب، بر اساس تکنیک ویلیام رومی

تحلیل محتوای کتاب های درسی همواره برای ارزشیابی محتوای آن ها مورد توجه بوده است؛ در این میان تکنیک ویلیام رومیروشی مناسب برای کتاب های درسی است. در این مقاله کتاب درسی هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی با توجه به این تکنیک مورد بررسی قرار گرفته است. واحد مطالعه درس های مندرج در کتاب و واحد تجزیه و تحلیل، متن و تصاویر کتاب است که بر اساس مقوله های فعال و غیر فعال توسط فرمول ویلیام رومی تحلیل و ضریب درگیری ان ها مشخص شد نتایج به دست امده نشان می دهد که متن کتاب هدیه های آسمان با ضریب درگیری ۳/۰ ، ۵۳/۰ و۲/۰ در هر بخش مورد بررسی، متنی غیر فعال است و از لحاظ درگیری مناسب نیست. تصاویر این کتاب با ضریب درگیری ۸/۰ و ۵/۱ در بررسی تصاویر هر بخش تصاویری فعال داشته، از لحاظ درگیری در سطح مناسبی قرار دارد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، کتاب هدیه های آسمان پایه سوم ، ضریب درگیری ، تکنیک