بررسی رابطه بین برنامه آموزش الکترونیکی شاد با میزان عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدائی منطقه انزل ارومیه

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP08_1714
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 178
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یاسین فخر

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

مهسا صدقی خلیفانی

کارشناس آموزش زبان انگلیسی

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین برنامه آموزش الکترونیکی شاد با میزان عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدائی منطقه انزل انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش جامعه آماری پژوهش حاضر،شامل تعداد ۸۹۰ نفر دانش آموزان دختر و پسر پایه چهارم و پنجم ابتدایی منطقه ی انزل شهرستان ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ میباشد که پس از محاسبه نمونه آماری، ۲۶۹ نفر از طریق فرمول کوکران به روش نمونه برداری در دسترس انتخاب شده است. تحقیق حاضر غیرآزمایشی و از نوع توصیفی- همبستگی بود و ابزار اندازه گیری تحقیق پرسشنامه های استاندارد عملکرد تحصیلی و کیفیت آموزش مجازی میباشد. داده ها با استفاده از آزمون همبستگی و تحلیل عاملی مورد تحلیل قرار گرفتند. طبق یافته های تحقیق ارتباط بین مواد/ محتوای برنامه آموزش الکترونیکی شاد بر میزان عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدائی ۰/۶۷، ارتباط بین ساختار/محیط مجازی برنامه آموزش الکترونیکی شاد بر میزان عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدائی ۰/۵۹ میباشد. لذا به طور کلی نتیجه میگیریم، بین تمامی قابلیتهای برنامه آموزش الکترونیکی شاد با میزان عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه ی معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها

برنامه آموزش الکترونیکی شاد، عملکرد تحصیلی، کیفیت آموزش مجازی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.