چگونه توانستم دانش آموزانم را به خواندن قرآن علاقه مند کنم ؟

اقدام پژوهی حاضر در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱، توسط اینجانب محمدرضا کریمی ا، در پایه سوم ابتدایی در مدرسه شهید موسوی، شهر اقلید به تعداد ۳۰ نفر دانش آموز انجام شده است عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که، چگونه توانستم دانش آموزانم را به خواندن قرآن علاقه مند کنم؟ و هدف اصلی آن افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. بدون شک، انجام این تحقیق از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو؛ علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش آموزان پایه سوم شهید موسوی به درس قرآن، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی، روان خوانی، قرائت و حفظ آیات، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد، در پایان این نتیجه به دست آمد که کودکان را باید از همان سنین کودکی و دبستان با قرآن و پیام های آن آشنا ساخت و بستری در این زمینه برای آنان فراهم کرد. و بر مانوس شدن کودکان با پیام ها و آموزه های قرآنی مناسب با سن آنان تاکید شود، بدین منظور می بایست. آموزه های قرآنی از نظر لفظ، ساده و دارای عبارات کوتاه و موزون باشد. آموزه ها و پیام ها از نظر محتوا عینی، ملموس و قابل فهم باشد.

کلیدواژه ها:

قرآن ، دانش آموزان ، پایه سوم ، دبستان شهید موسوی ، علاقه مندی