بررسی میزان تاثیر عوامل موثر بر کیفیت آموزش بر اساس دیدگاه معلمان مدارس پسرانه مقطع متوسطه شهر انگوران
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_1379
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 242
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی میزان تاثیر عوامل موثر بر کیفیت آموزش از دیدگاه معلمان مدارس پسرانهمقطع متوسطه شهر انگوران در سال تحصیلی ۱۴۰۱۱۴۰۰ بود. جامعه آماری کلیه معلمان مدارس پسرانه مقطع متوسطه شهر انگوران در سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱ بود. بر اساس نمونه گیری تصادفی ساده ۱۲۹ معلم انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته عوامل موثر بر کیفیت آموزش بود. ۳۵/۷ درصد از معلمان عامل کیفیت دانش آموزان را دارای تاثیر کم بر کیفیت آموزش ارزیابی کردند. همچنین، ۶۴/۳ درصد از معلمان، عامل کیفیت دانش آموزان را دارای تاثیر زیاد بر کیفیت آموزش ارزیابی کردند. ۲۷/۹ درصد از معلمان عامل کیفیت معلم را دارای تاثیر کم بر کیفیت آموزش ارزیابی کردند. همچنین، ۷۲/۱ درصد از معلمان عامل کیفیت معلمان را دارای تاثیر زیاد بر کیفیت آموزش ارزیابی کردند. ۲۴/۸ درصد از معلمان عامل کیفیت امکانات و تجهیزات آموزشی را دارای تاثیر کم بر کیفیت آموزش ارزیابی کردند. همچنین، ۷۵/۲ درصد از معلمان عامل کیفیت امکانات و تجهیزات آموزشی را دارای تاثیر زیاد بر کیفیت آموزش ارزیابی کردند. ۱۷/۱درصد از معلمان عامل کیفیت حمایت و پشتیبانی اداری را دارای تاثیر کم در کیفیت آموزش ارزیابی کردند. همچنین، ۸۲/۹ درصد از معلمان عامل کیفیت حمایت و پشتیبانی اداری را دارای تاثیر زیاد در کیفیت آموزشارزیابی کردند. از دیدگاه معلمان کیفیت امکانات و تجهیزات آموزشی و کیفیت حمایت و پشتیبانی اداری در اولویت های اول و دوم اهمیت قرار داشتند.کلیدواژه ها
عوامل موثر بر کیفیت آموزش، معلمان مدارس مقطع متوسطهمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم از طریق روشهای مشارکتی، دانش آموزان را در فرآیند آموزش فعال کنم؟
- موانع گرایشی (عاطفی) تحکیم مبانی اعتقادی نوجوانان در آیات و روایات
- ترویج حس وطن دوستی از کتب فارسی اول و دوم و سوم
- تحلیل اندیشههای آموزشی میشل فوکو و تاثیر آن بر نظامهای آموزشی معاصر
- نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.